ऑप्टिकल माइक्रोस्कोप के उचित उपयोग के लिए कुछ बातें
1. सही स्थापना की समस्या
माइक्रोस्कोप का उपयोग करने से पहले, सबसे पहले माइक्रोस्कोप का ऐपिस और ऑब्जेक्टिव लेंस स्थापित करें। ऐपिस की स्थापना बहुत सरल है. मुख्य समस्या ऑब्जेक्टिव लेंस की स्थापना में है। चूंकि ऑब्जेक्टिव लेंस महंगा है, यदि छात्र इसे स्थापित करते समय स्क्रू ठीक से बंद नहीं करता है, तो जमीन पर गिरना और लेंस को नुकसान पहुंचाना आसान है। इसलिए, सुरक्षा के लिए, इस बात पर जोर दिया जाता है कि छात्र ऑब्जेक्टिव लेंस को बाएं हाथ की तर्जनी और मध्यमा उंगली से पकड़ें, और फिर दाहिने हाथ से ऑब्जेक्टिव लेंस स्थापित करें, ताकि भले ही यह स्थापित न हो , यह जमीन पर नहीं गिरेगा.
दूसरा, सही रोशनी की समस्या
माइक्रोस्कोप का उपयोग करते समय प्रकाश पर निशाना लगाना एक बहुत ही महत्वपूर्ण कदम है। कुछ छात्र आवश्यकतानुसार प्रकाश के साथ संरेखित करने के लिए कम-शक्ति वाले लेंस का उपयोग करने के बजाय, जब वे प्रकाश में होते हैं तो प्रकाश छेद का सामना करने के लिए ऑब्जेक्टिव लेंस को घुमाते हैं। मुझे दर्पण को घुमाते समय एक हाथ का उपयोग करना पसंद है, और यह अक्सर दर्पण को नीचे कर देता है। इसलिए, जब शिक्षक छात्रों को निर्देश देते हैं, तो उन्हें प्रकाश का सामना करने के लिए कम शक्ति वाले दर्पणों के उपयोग पर जोर देना चाहिए। जब प्रकाश तेज़ हो तो छोटे एपर्चर, सपाट दर्पण का उपयोग करें और जब प्रकाश कमज़ोर हो तो बड़े एपर्चर, अवतल दर्पण का उपयोग करें और रिफ्लेक्टर को दोनों हाथों से घुमाना चाहिए। एक समान रूप से उज्ज्वल गोलाकार दृश्य क्षेत्र तक। प्रकाश संरेखित होने के बाद माइक्रोस्कोप को लापरवाही से न हिलाएं, ताकि प्रकाश को दर्पण के माध्यम से प्रकाश छिद्र में सटीक रूप से प्रवेश करने से रोका जा सके।
3. अर्ध-फोकस हेलिक्स का सही ढंग से उपयोग करने की समस्या
फोकल लंबाई को समायोजित करने और वस्तु को खोजने के लिए अर्ध-फोकस स्क्रू का उपयोग करना माइक्रोस्कोप के उपयोग में सबसे महत्वपूर्ण कदम कहा जा सकता है, और यह छात्रों के लिए सबसे कठिन कदम भी है। छात्रों को संचालन में निम्नलिखित गलतियों का खतरा होता है: एक है उच्च-शक्ति लेंस के तहत फोकस को सीधे समायोजित करना;
दूसरा यह है कि लेंस बैरल के बढ़ने या गिरने की परवाह किए बिना, आँखें हमेशा ऐपिस में दृश्य क्षेत्र को देखती हैं; तीसरा यह है कि वस्तु दूरी का महत्वपूर्ण मान समझ में नहीं आता है, और वस्तु दूरी 2 ~ पर समायोजित हो जाती है
3 सेमी पर, यह अभी भी ऊपर की ओर समायोजित है, और फोकस स्क्रू को मोड़ने की गति बहुत तेज है। पहले दो प्रकार के त्रुटि परिणाम अक्सर ऑब्जेक्टिव लेंस को माउंटिंग फिल्म के साथ हस्तक्षेप करने और माउंटिंग फिल्म या लेंस को नुकसान पहुंचाने का कारण बनते हैं, जबकि तीसरी त्रुटि सबसे आम घटना है जब छात्र माइक्रोस्कोप का उपयोग करते हैं। उपरोक्त गलतियों के जवाब में, शिक्षक को छात्रों पर जोर देना चाहिए कि फोकल लंबाई का समायोजन कम आवर्धन पर किया जाना चाहिए, पहले मोटे और सटीक फोकस स्क्रू को घुमाएं, ताकि लेंस बैरल धीरे-धीरे नीचे आ जाए, और ऑब्जेक्टिव लेंस ग्लास स्लाइड के करीब है, लेकिन सावधान रहें कि ऑब्जेक्टिव लेंस को स्लाइड ग्लास को छूने न दें। इस प्रक्रिया में, आंखों को साइड से ऑब्जेक्टिव लेंस को देखना चाहिए, और फिर बाईं आंख से ऐपिस में देखना चाहिए, और धीरे-धीरे समायोजित करना चाहिए मोटे अर्ध-फोकस पेंच को उल्टा कर दें, ताकि लेंस बैरल धीरे-धीरे ऊपर उठे जब तक कि वस्तु की छवि दिखाई न दे, और साथ ही छात्रों की ओर इंगित करें ध्यान दें कि एक सामान्य माइक्रोस्कोप की वस्तु की दूरी लगभग 1 सेमी है, इसलिए यदि वस्तु दूरी 1 सेमी से कहीं अधिक है, लेकिन वस्तु की छवि अभी भी दिखाई नहीं दे रही है, ऐसा हो सकता है कि नमूना देखने के क्षेत्र में नहीं है या मोटे और सटीक फोकस हेलिक्स को बहुत तेजी से घुमाया गया है। इस समय, इसे समायोजित किया जाना चाहिए फिल्म की स्थिति स्थापित करें, और फिर उपरोक्त चरणों को दोहराएं। जब दृष्टि क्षेत्र में धुंधली वस्तुएं दिखाई देती हैं, तो फाइन-फोकस स्क्रू समायोजन पर स्विच करना आवश्यक होता है। केवल इस तरह से खोज सीमा को सीमित किया जा सकता है और वस्तुओं को खोजने की गति को बढ़ाया जा सकता है।
4. वस्तुनिष्ठ लेंस रूपांतरण की समस्या
कम आवर्धन लेंस का उपयोग करने और उच्च आवर्धन लेंस पर स्विच करने के बाद, छात्र अक्सर ऑब्जेक्टिव लेंस को सीधे अपनी उंगलियों से धकेलना और घुमाना पसंद करते हैं, यह सोचकर कि यह अधिक श्रम-बचत वाला है, लेकिन ऑब्जेक्टिव के ऑप्टिकल अक्ष को विक्षेपित करना आसान है। लेंस क्योंकि कनवर्टर की सामग्री नरम है और परिशुद्धता अधिक है। , धागा असमान है और ढीला करना आसान है। एक बार जब धागे टूट जाते हैं, तो पूरा कनवर्टर नष्ट हो जाता है। शिक्षक को छात्रों को कनवर्टर की निचली परत को पकड़ने और ऑब्जेक्टिव लेंस को परिवर्तित करने के लिए स्विच को चालू करने का निर्देश देना चाहिए।
पांचवां, ऑप्टिकल ग्लास की सफाई की समस्या
ऑप्टिकल ग्लास का उपयोग उपकरणों के लेंस, प्रिज्म, लेंस आदि के लिए किया जाता है। विनिर्माण और उपयोग के दौरान, तेल, पानी-गीली गंदगी, उंगलियों के निशान आदि से दाग लगना आसान है, जो इमेजिंग और प्रकाश संचरण को प्रभावित करेगा। ऑप्टिकल ग्लास को साफ करने के लिए, आपको अलग-अलग सफाई एजेंटों का चयन करना चाहिए, विभिन्न सफाई उपकरणों का उपयोग करना चाहिए, और गंदगी की विशेषताओं और संरचना के अनुसार अलग-अलग सफाई विधियों का चयन करना चाहिए। कैमरा, स्लाइड प्रोजेक्टर और माइक्रोस्कोप लेंस जैसे एंटी-रिफ्लेक्शन कोटिंग से लेपित लेंस को साफ करने के लिए, सफाई के लिए सफाई एजेंट तैयार करने के लिए लगभग 20 प्रतिशत अल्कोहल और लगभग 80 प्रतिशत ईथर का उपयोग करें। सफाई करते समय, एक नरम ब्रश या कॉटन बॉल पर थोड़ी मात्रा में सफाई एजेंट लगाएं और लेंस के केंद्र से बाहर की ओर गोलाकार गति करें। इस प्रकार के लेंस को सफाई एजेंट में न भिगोएँ, और लेंस को साफ करते समय इसे जोर से न पोंछें, अन्यथा यह एंटी-रिफ्लेक्शन कोटिंग को नुकसान पहुँचाएगा और लेंस को नुकसान पहुँचाएगा।
प्रिज्म और समतल दर्पण की सफाई की विधि लेंस की सफाई की विधि के अनुसार की जा सकती है।
उपरोक्त सफाई एजेंट का उपयोग ऑप्टिकल ग्लास पर चिपचिपी धुंध, पानी गीली धुंध और तेल-पानी धुंध को साफ करने के लिए भी किया जा सकता है। सफाई की विधि लेंस की सफाई के समान है।
ऑप्टिकल ग्लास की सतह पर फफूंदी लगना एक सामान्य घटना है। जब ऑप्टिकल ग्लास फफूंदीयुक्त हो जाता है, तो प्रकाश उसकी सतह पर बिखर जाएगा, जिससे छवि धुंधली हो जाएगी, और गंभीर मामलों में, उपकरण खराब हो जाएगा। ऑप्टिकल ग्लास पर फफूंदी का कारण अधिकतर सतह से जुड़े सूक्ष्मजीवी बीजाणु होते हैं। जब तापमान और आर्द्रता उपयुक्त होगी और आवश्यक "पोषक तत्व" उपलब्ध होंगे, तो वे तेजी से बढ़ेंगे और फफूंदी वाले धब्बे बनाएंगे। ऑप्टिकल ग्लास पर फफूंदी और प्रदूषण को रोकना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। फफूंदी लगने पर उसे तुरंत साफ करना चाहिए।
